学校の様子
新2学年の学習に関する指示（4/7掲載）
管理者3
カテゴリ: 新2学年主任からのお知らせです。
休校期間延長となりましたが，本来は新学期のスタートとなりますので，次の各教科の指示事項で予習を進めてください。
１．現代文Ｂ
教科書ｐ８～１３
・「世界をつくり替えるために」をよく読む。
・分からない語句の意味を調べ，ノートに書く。
・２００字以内で要旨をノートにまとめる。
２．古典Ｂ
古典Ｂ古文編ｐ８～９
・「小野篁、広才のこと」をよく読む。
・分からない古文単語の意味を調べ，ノートに書く。
・本文をノートに記入。
・本文右側に，品詞分解をして，用言は活用の種類と活用形，助動詞は意味と活用 形，敬語は種類と活用形をノートに記す。
・本文左側に現代語訳を記入。
※ 「現代文」「古文」ともに本来最初に行う教材なので，通常の予習をしなさいということです。
３．数学Ⅱ ･･･ 教科書ｐ９０までの予習
４．コミュニケーション英語Ⅱ ･･･ 教科書Lesson１の予習をする。
５．英語表現Ⅱ ･･･ 教科書UNIT５までExを解答する。
６．情報 ･･･ 高校の教科「情報」で使用する教科書の会社で、教科書の内容を説明する動画があります。
「コンピュータってなんだろう」と「情報をコンピュータで取り扱う」の１２項目について、余裕があるときに見ておいてください。動画は１つにつき２～３分程度です。
配信ＵＲＬは https://www.nichibun-g.co.jp/learning_support/joho_animation/
※臨時休業期間に特別に配信されているものなので、遅くなると配信停止となる場合があります。
休業中の化学基礎課題の正答を掲載します。
管理者3
カテゴリ: 臨時休業中に送付していた旧１年化学基礎の課題の正答を以下に掲載します。
PDF版はこちら → Chem_Basic.pdf
①(1)ア 失う イ 失う ウ 受け取る エ 増加 オ 減少
(2) 炭素 (3) +5→+4 (4) 一酸化炭素 (5) 銅
②(1) 0 (2) +1 (3) +7 (4) +6 (5) +7
③(a) 酸化剤：硫酸 還元剤：銅
(b) 酸化剤：酸化マンガン(Ⅳ) 還元剤：塩化水素
(e) 酸化剤：過酸化水素 還元剤：ヨウ化カリウム
④(1) -1 (2) うすい赤紫色が消えずに残ったとき
(3) 2MnO4- ＋ 6H+ ＋ 5H2O2 → 2Mn2+ ＋ 8H2O ＋ 5O2
(4) 0.050 mol/L (5) 酸化剤
(6) H2O2 ＋ 2H+ ＋ 2I- → I2 ＋ 2H2O
⑤A：Zn B：Ag C：Fe D：Cu E：Al
⑥ （オ）
【1】(1) 0 (2) -2 (3) +4 (4) +6 (5) +3 (6) +7
(7) +6 (8) -1 (9) -1 (10) -3 (11) +7 (12) +6
【2】(1) Cu：+2→0，還元された C：0→+4，酸化された
(2) Na：0→+1，酸化された H：+1→0，還元された
(3) Mg：0→+2，酸化された H：+1→0，還元された
(4) Fe：+2→+3，酸化された Cl：0→-1，還元された
(5) S：+4→+6，酸化された O：-1→-2，還元された
(6) Al：0→+3，酸化された Fe：+3→0，還元された
(7) Mn：+4→+2，還元された Cl：-1→0，酸化された
(8) I：-1→0，酸化された O：-1→-2，還元された
【1】(1) 2e- (2) e- (3) H+ ，SO2 (4) 2H+ (5) e-
(6) Mn2+ (7) 2e- (8) 2H+ (9) 2e- (10) 2Cr3+
【2】(1) 2MnO4- ＋ 6H+ ＋5H2O2 → 2Mn2+ ＋ 8H2O ＋ 5O2
(2) 2KMnO4 ＋ 3H2SO4 ＋5H2O2
→ 2MnSO4 ＋ 8H2O ＋ 5O2 ＋ K2SO4
【3】(1) Cu ＋ 4HNO3 → Cu(NO3)2 ＋ 2NO2 ＋ 2H2O
(2) 3Cu ＋ 8HNO3 → 3Cu(NO3)2 ＋ 2NO ＋ 4H2O
１① イ ② ア ③ コ ④ サ ⑤ キ ⑥ オ
⑦ エ ⑧ オ ⑨ カ ⑩ ウ ⑪ ア ⑫ イ
２(1) +4→+6，還元剤 (2) +5→+2，酸化剤 (3) +6→+3，酸化剤
３(1) イ
(2)② 8 ③ H2O ④ 2 ⑤ 5 ⑥ H2SO4 ⑦ O2
(3) 0.40 mol/L
４(1) エ (2) ア (3) イ (4) オ
卒業生の皆さんへ（再掲）
管理者1
カテゴリ: 合格体験記に関するお願いがあります。
に様式がありますので、各自でダウンロードの上入力・記入をお願いします。
※現役生・過卒生によって様式が違いますので、注意してください。
卒業式を行いました
管理者3
カテゴリ: 令和２年３月１日，第４１回卒業式を挙行いたしました。
コロナウイルス感染防止のため，在校生の出席を急遽見合わせ，参加者の規模を縮小した実施となりましたが，凜とした雰囲気のもと，２６９名の卒業生が本校を巣立っていきました。
卒業証書授与 在校生代表送辞 卒業生代表答辞 卒業生の合唱
２学年の学習課題等について(3/2，3/9発信)
管理者3
カテゴリ: 【３月９日発信分】
１ 世界史Ｂ
休業中・春休み期間に詳説世界史Bの教科書１２０P～１５０Pの中世ヨーロッパ史の部分を読んでおくこと。また時間があれば１年生の時の世界史Aの教科書の戦後史の部分を読んでおくこと。
２ 日本史
（文系）①テスト直しの提出期限を「次の登校日」に変更します。
②1月模試，2月マーク模試の復習，解説を熟読。
③3年次最初の授業で実力テストを実施(記述）（予定)。出題範囲は＜地租改正＞p266迄。一部は教科書を超えた範囲からも出題。
(理系)①テスト直しの提出期限を「次の登校日」に変更します。
②1月模試，2月マーク模試の復習，解説を熟読。
③(3年次選択者)最初の授業で実力テストを実施(マーク)(予定)。出題範囲は日本史Ａの教科書全範囲。
④(3年次選択者)日本史Bの教科書を手に入れたら，乱丁・落丁を確認後に記名し，既習範囲p235～を読み復習。日本史Aの教科書はもう使用しません。
３ 数学
数学の課題について，本来有料の「青チャート数学 Ⅰ Ⅱ Ⅲ A B の解説動画」が数研出版のHPより期間限定で無料視聴できます。携帯電話でも視聴できますので，わからない問題については，解説動画も参考にしながら，解答に取り組んでください。下記のURLから数研出版の解説動画に飛ぶことができます。
http://www.chart.co.jp/sp/ict2020s.html
なお，利用に際して数研出版の規約に同意を求められますが，同意して構いません。（しないと見られません）
臨時休校となり1週間が経ちましたが，皆さんは感染防止を第一に，引き続き各自家庭学習と体力増進に励んでください。学校再開日等については，決まり次第随時連絡があります。
なお，皆さんが学校の授業で学ぶ内容や学校行事・部活動等で得られる経験は，テストや入試だけでなく，今回のような事態を打開するときに活用してこそ意味を持ちます。まずはできることを考え，小さな一歩から始めてみましょう。
元気な皆さんに1日でも早く会えることを楽しみにしています。
【３月２日発信分】
１ 国語
指示した通りです。しっかり取り組んでください。
２ 数学
①目的 数学Bの総復習
②課題 青チャート数学ⅡB
③範囲 平面ベクトル，空間ベクトル，数列 難易度マーク１～３の問題
（例題・練習両方）をノートかレポート用紙，ルーズリーフに解答し提出
④提出日 ４月８日
３ 英語 ２月２７日（木）に配布した休業中の課題の内容について追加です。
①Cutting Edgeについて、解答は配られていませんが各自しっかり調べて該当箇所を解いてくること。
②教科書Lesson10とネクステに変更はありません。（教科書L10で配布予定だったワークシートは次年度配布します）。
４ 現代社会
【対象】２年生で「現代社会」を受講し、かつ次の①②のいずれかに該当する者
①３年次理系地歴公民選択で、「政治経済」＋「倫理」を選択している者
②３年次理系地歴公民選択で、「日本史Ｂ」もしくは「地理Ｂ」選択だが、共通テストで「現代社会」「政治経済＋倫理」，「政治経済」，「倫理」のいずれかを受験予定の者
【課題】
教科書を読んで「要点マスター現代社会演習ノート」をできるだけ進めておくこと（新学期までに一通り終わらせておくことが望ましい）。→受験のための基礎固め
なお、②に該当する者で
「政治経済」受験予定の人→Ｐ１４～４１の倫理分野はやらなくて良い。
「倫理」受験予定の人→Ｐ１４～４１の倫理分野のみで良い。
５ 「物理」選択者へ
既習分野について，『アクセス』の基本問題まで解く。専用のノートを１冊用意するとよい。
６ 進路指導部より
①本校生が3月に予定していた全統模試（共通テスト，高2記述）は全て中止となりました。 返金等の詳細は，業者からの連絡待ちです。
②今回の全国的休校措置をうけて，各予備校・塾や通信制高校など，無料で学習動画を公開しているところもあるようです。よかったら学習に活用してください。
