学校の様子

３学年生徒と保護者の皆様へ（お知らせ）

５月末まで臨時休業期間が延長となりましたが，学校の再開に向けた３年生の臨時登校日等について以下のとおりお知らせします。

①今後のスケジュールについて
　5月12日(火)正午(予定)　追加の課題，学年通信等の発送
　5月18日(月) 9:30～　　 臨時登校日①(各組の出席番号が奇数の生徒対象)
　5月19日(火)13:30～　 臨時登校日②(各組の出席番号が偶数の生徒対象)

②臨時登校日について
　5月18日(月) 9:30～10:00，5月19日(火)13:30～14:00
　　ホームルーム（課題回収，奨学金説明(放送)，諸連絡）
　5月18日(月)10:00～11:30，5月19日(火)14:00～15:30
　　(希望者)二者面談，各教科質問教室，進路相談，奨学金相談

・感染拡大防止のため，分散登校としますので，自分の番号を確認し，該当日と時間を間違えないように登校してください。

・提出が必要な課題・提出物（「災害時対応確認カード）等）についての詳細は，5月12日(火)に発送予定の学年通信をご覧ください。

・臨時登校日には朝，検温をしてからマスクを着用して登校してください。発熱や風邪様症状等がある場合は登校を控えてください。

・登校したら生徒昇降口でのアルコール消毒または手洗いを行ってください。

・臨時登校について，感染が不安で登校できない場合は別途対応しますので，事前に質問メールや電話でご相談ください。

以上ですが，変更等が生じた場合はこちらの一斉メール，ホームページでお知らせします。

臨時休業が5/31まで延長されたことを受け，２年英語で追加の課題が設定されました。

以下のリンクで移動したページからpdfファイルをご覧下さい。

→２年英語追加課題

２学年生徒と保護者の皆様へ（お知らせ）

２学年の臨時登校日等についてお知らせします。

①今後のスケジュールについて
　５月１４日（木）　追加の課題等の送付
　５月１８日（月）13:30～　臨時登校日①（各組の出席番号が奇数の生徒対象）
　５月２０日（水）9:30～　臨時登校日②（各組の出席番号が偶数の生徒対象）

②臨時登校日について
時　程：13:30または9:30～　ホームルーム（課題提出，連絡等）
　　　　14:00または10:00～　勉強の質問対応コーナーを設けます

・感染拡大防止のため，分散登校としますので，自分の番号を確認し，該当日と時間を間違えないように登校してください。
・４月１５日以前に指示した課題等のうち，以下のものについては５月１８日または５月２０日の臨時登校日に提出して下さい。
　「国語」，「日本史」「化学（授業プリント）」「小論文」「災害時対応カード」
・臨時登校日には朝，検温をしてからマスクを着用して登校してください。発熱や風邪様症状等がある場合は登校を控えて下さい。
・登校したらアルコール消毒（生徒昇降口）か手洗いを行って下さい。
・臨時登校について，感染が不安で登校できない場合は別途対応しますので，質問メールや電話でご相談下さい。
・英語科から，新たな課題の指示があります。→２年英語の課題へ

以上ですが，変更等が生じた場合は一斉メール，ホームページでお知らせします。

１学年生徒と保護者の皆様へ（お知らせ）

５月末まで臨時休業期間が延長されましたが，学校の再開に向けて臨時登校日を以下のとおり設定します。

　５月１９日（火）9:30～11:30　臨時登校日①（各組の出席番号が奇数の生徒対象）
　５月２０日（水）13:30～15:30　臨時登校日②（各組の出席番号が偶数の生徒対象）

　→１学年臨時登校日の詳細（pdfファイル）

・感染拡大防止のため，分散登校としますので，自分の番号を確認し，該当日と時間を間違えないように登校してください。

・内容は学習のサポートが中心になります。臨時登校日についての詳細はホームページに掲示していますので，必ず確認してください。

・英語については新たな課題が設定されていますので，ホームページを確認してください。→１年英語科の課題へ

・臨時登校日には朝，検温をしてからマスクを着用して登校してください。発熱や風邪様症状等がある場合は登校を控えて下さい。

・登校したらアルコール消毒（生徒昇降口）か手洗いを行って下さい。

・臨時登校について，感染が不安で登校できない場合は別途対応しますので，質問メールや電話でご相談下さい。

以上ですが，変更等が生じた場合は一斉メール，ホームページでお知らせします。

臨時休業が5/31まで延長されたことに伴い，１年生の英語科の課題が追加されました。

以下のリンクでpdfファイルをご覧下さい。

→5/8追加の１年英語科の課題

理科より科学者の卵養成講座・科学系のオリンピックのお知らせです。

今年度はcovid-19の影響により日程が例年と異なって変更になっているものもありますが，現時点で判明しているものについて以下のとおり提供できる情報を掲載しておきますので，積極的に申し込みをしてみてください。

※申し込む前に理科教員に相談してみることをおすすめします。メールで相談可能です。

【1・2年生対象】科学者の卵養成講座　←pdfファイルはこちらから

【全学年対象】科学系オリンピック案内　←pdfファイルはこちらから

生徒諸君の主体性・積極性が問われています。

先日３学年に追加で配布した数学の課題について，一部の問題の正解が欠落していましたので，掲載いたします。

→PDFファイル

先日郵送した数学Aの課題プリントに誤りがありました。

以下のとおり訂正します。

→pdfファイルはこちらからダウンロード

４月に提出された課題研究（新３年），地域課題研究（新２年）のレポートに関する担当者のコメントと，今後の総合的な学習の時間・総合的な探究の時間についての担当者からの指示が記載されたプリントを掲載します。

　→すばらしい課題研究・地域課題研究報告をありがとう.pdf

また，２年生の総合的な探究の時間と３年生の総合的な学習の時間で使用する活用シートを掲載します。

新2年生は1年間の課題テーマを自分自身の興味関心を振り返りながら考えてください。

　→2年生課題研究テーマ調査.xlsx

新3年生は論文形式にまとめる，新書を要約する際に活用してください。

　→3年生論文形式用紙.xlsx

　→3年生自分新書要約シート.xlsx

〇クロスビームベーシックの解答について

クロスビームベーシックⅠの解答ですが、「解答書など」の欄に〇がない通り配布はしておりません。
学校で保管しているので、登校開始になったら配布する予定で計画しています。→臨時登校日に配布します。（5/8追加)

〇1学年英語科の授業・課題で使用するノートについて

現在、英語表現の課題で使用するノートの仕様についての質問が多く寄せられております。英語科ではコミュニケーション英語Ⅰ、英語表現Ⅰの授業・課題で使用するノートについて指定しておりません。各自で準備できるノートを使用してください。（ページ紛失の可能性があるルーズリーフよりは大学ノートが望ましいです。）

〇クロスビームベーシックの訂正箇所について

Chapter1(4~5ページ)の本文、選択肢の中に”Sarah”と”Sara”という人名がありす。
どちらも女性の名前として用いられるため、6番の問題にダミーの選択肢として別人の名前が入っているのではという質問がありました。
出版社に連絡がつながらず、どちらが表記の間違いかという確認は取れていませんが、解答する際は”Sarah”と”Sara”を同一人物として考えてください。